【多元早教】多元啟智課程
多元啟智課程,主要以美國哈佛大學教育研究院的心理發展學家霍華德·加德納提出的多元智能理論為基礎,將學之源多年研發成果結合蒙特梭利、加德納、皮亞杰等國際先進的教育理念。 這是一門根據嬰幼兒 身心發展規律、 特點及一些典型標志, 抓住嬰幼兒發展的敏感期, 對嬰幼兒進行全腦綜合性開發, 專門為中國嬰幼兒設計的課程。 該課程以游戲為主要授課形式, 從嬰幼兒的語言、認知、適應、 社交行為和精細動作五大領域出發, 進行針對性訓練, 進一步激發出嬰幼兒個體自身 早期發育的各項潛能。 此課程還融入 學之源權威閃卡系列教學, 刺激幼兒右腦海馬體的長期記憶功能、 鍛煉大腦反應速度 以及形象性思維能力。 全方位提升幼兒的 理解力、反應能力、想象能力、 語言表達能力、記憶能力、專注能力等。 主要的教具配套有 百科閃卡、風景卡、中文圖字卡、 圓點卡、a音樂等。 5個月-36個月 課程教案 ▽ 通過生動有趣的游戲形式, 提高嬰兒的手眼、眼腳, 以及身體各部位的協調運用能力。 同時培養嬰兒早期的視覺、聽覺 以及空間探索能力。 利用視覺、聽覺和動覺等 多種感官刺激, 引導孩子建立 對時間、空間等 多維抽象概念的感知認識。 ////////// ▽ 本階段根據嬰幼兒 身體機能發展規律和特點, 創設安全、自由的探索環境, 鼓勵幼兒運動, 提供具有針對性的“教玩具”, 促進大動作、精細動作發展。 讓嬰幼兒在游戲中 學習如何有目的地使用物品, 巧妙地解決問題, 幫助嬰幼兒學習接觸同伴 并適應集體生活,擁有良好的性格。 ////////// 本階段通過操作 各種生活化的教具, 提高寶寶的動手能力 并積累生活經驗, 幫助孩子學會并掌握 基本的生活技能技巧。 課程中采用各種方式 同孩子進行溝通, 繼而提高寶寶的思維能力、 生活自理能力和生活秩序感。 //////////